evaluación usando surveymonkey

Hola a todos, en esta oportunidad he creado una evaluación para 2º medio de la unidad "fracciones en lenguaje algebraico", para esto he utilizado un recurso gratuito online de nombre "surveymonkey", con este recurso se pueden crear evaluaciones de desarrollo, elección múltiples y muchas más, vía online y al acceso de cualquier persona que posea el link

surveymonkey es otra herramienta interesante para apoyar nuestra clase y adentrarnos al mundo tecnológico que nos envuelve en la actualidad, pero es engorrosa la escritura de símbolos matemáticos, se deben realizar a base de códigos ASCII complicando y alentando el proceso de escritura de la evaluación, de todos modos sigue siendo una herramienta atractiva que además entrega a tu mail los resultados de las personas que hallan desarrollado la evaluación.

a continuación agregare las tres partes de la evaluación de la Unidad "Fracciones en lenguaje algebraico", añadiendo los objetivos que se espera evaluar en cada una de ellas.

Fracciones en lenguaje algebraico: Parte I

Fracciones en lenguaje algebraico: Parte II

Fracciones en lenguaje algebraico: Parte III

avamce 2 proyecto de intervención con TIC

hola a todos, en esta oportunidad subo el segundo avance del proyecto de intervención con TIC que estamos desarrollando en nuestro curso de Informática Educativa.
como comente la vez anterior este trabajo lo h desarrollado en conjunto con mis compañeros Sergio Castro y Claudia Ríos.

aquí esta el avance dos por si desean verlo.

Resolución de un problema que utiliza fracciones

hola a todos, en esta oportunidad les mostrare un slideshare que cree donde se explica paso a paso como resolver un problema que involucra fracciones, también he utilizado el programa audacity para editar el sonido de dicho slideshare.

el propósito de esta actividad es mostrar cuales son los pasos a seguir para resolver un problema, además de mostrar un uso de las fracciones que va más halla de la simple comparación con gráficos de torta y resolución algebraica, relacionándolo con el concepto de función y el uso practico de la operatoria fraccionaria.

Video editado gracias a MovieMaker

En esta oportunidad he subido un vídeo generado gracias a la herramienta MovieMaker, que es una herramienta ligera y de fácil uso para editar vídeos.

Este vídeo que he creado en conjunto con mis compañeros, Sergio Castro y Claudia Ríos es una edición de un vídeo encontrado en YouTube pero que estaba en italiano, gracias ha esta herramienta hemos podido aprovechar este recurso y adecuarlo para el uso de clases en lenguaje español.

aquí esta el vídeo modificado:

Avance 1 proyecto de intervención utilizando TIC

En nuestro curso de Informática Educativa estamos empezando a desarrollar un proyecto de intervención en el aula utilizando TIC, junto con la Claudia Ríos y Sergio Castro decidimos intervenir en el colegio Complejo Educacional de Maipú, en el tema de fracciones y simbología algebraica.

A través de la imagen que verán a continuación podrán acceder a nuestro primer avance sobre este micro proyecto.

¿Que y como enseñar utilizando TIC?

Autores de mis ultimas tres publicaciones:




+ María Candida Moraes




Elena Barberá



Fernando Savater

humberto Maturana

Hola a todos, en esta oportunidad he generado un ensayo sobre el tema ¿que y como enseñar utilizando TIC?, este trabajo es un trabajo concluyente respecto a mis tres publicaciónes anteriores, donde planteo cuales son las necesidades actuales de nuestro pais en nivel educacional, cual es nuestro labor docente y como los profesores deberíamos utilizar las TIC para este proposito.

Si desea mirar mi ensayo pulse encima de la imagen: